Time 2015-10-17 15:55:59 情感驿站
【摘 要】在小学教育中，音乐综合教学可以陶冶小学生的情操，提高小学生各方面的能力，从而为小学生未来发展打下坚实基础。因此，本文就小学音乐综合教学存在的主要问题进行全面分析，并提出小学音乐综合教学应采取的对策，以促进小学生德、智、体、美等的全面发展。
在一些地方*府部门看来，很多份内的事情，如果没有做，那是工作失职，是态度问题；如果做了却没做好，那是“心有余而力不足”，是工作疏忽的问题。比如对建材的监管，安监部门发过通知，说明已经“引起高度重视”，进行过多次查处，说明已经“迅速采取行动”，无论是态度还是行动，就都变得无懈可击了。这么一来，即便将来出现了问题，也只是一个自我批评“工作不力”的事。