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TUhjnbcbe - 2023/6/28 19:01:00
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管控核心:

不得出现有第三方参与的面向3-18岁校外学科非学科培训场景

通用管控

不得出现教室、学校场地等暗示培训场景

规则解析:在面向少儿群体的广告中,涉及教室、学校场景容易暗示培训内容。

除实体盒子外,其他产品或APP不支持出现能力分级内容,如阅读分级内容涉及阅读能力划分则不支持;

规则解析:分级内容是一个系统的学习成果展现,这个系统性的学习只有培训才能办到。

badcase:

分级加暗示提升的属性涉及能力的分级

支持场景:a.仅对绘本类别分类可支持;b.早期教育支持内容分级;c.年龄分级

规则解析:完全平行,没有任何提升性质的分类支持使用

goodcase:

不得宣传从该平台/产品可获得代替学校常规上课的内容

规则解析:替代学校常规上课内容会影射学习内容帮助校内成绩的提升提升学科能力,涉及培训

不得宣传推广平台/产品内容可帮助校内成绩提升

规则解析:校内成绩和暗示校内成绩的描述明确指向K12管控范围。可理解为黑词

badcase:

明确的成绩提升描述目的是为了提升校内成绩

广告内容不得宣传赠送/购买产品为“讲解/解析”内容

规则解析:除实体产品以外,其他内容的讲解、解析都会涉及无合理场景的第三方,暗示线上培训

badcase:

明确是动画内容在讲解内容涉及培训专业点评为第三方参与的讲解

广告内容不得出现孩子“学习规划、成长规划”等其他规划内容

规则解析:单独学习规划、成长规划会涉及无合理场景的第三方,可支持的描述为AI规划

不得宣传可提升学科能力/校内成绩,仅支持提升校内同质化兴趣能力及非学科能力的描述

如:词汇量积累更多了、文章写的更好、提升阅读能力、提升钢琴弹奏能力、钢琴弹的更好了,提升了专注力、记忆力等

注:学科书籍或同质化书籍可以宣传对应学科、同质化能力,如语文书籍可以提升语文能力,作文书可以提升作文能力,但不得涉及校内成绩

规则解析:不支持唯一指向学科能力的描述,如数理化思维、解题能力等,或仅能提升校内成绩的描述如作文水平。其他个人素养类的描述支持

badcase:

goodcase:

提升的个人素养能力不涉及学科

广告中若附赠互动/体验包等服务,仅支持在落地页底部描述该服务领取方式/使用方式

规则解析:推广APP描述仅支持在落地页领取时体现

除评测类及K12书籍作者外,其余广告不得自称平台客服/工作人员为“老师”、“规划师”

规则解析:老师、规划师(指导师等)出现涉及K12培训内容。可以理解为黑词。

指导、规划等描述有强烈的培训意味,第三方工作人员建议使用“客服”指代

大人儿童陪伴场景--支持1对1,并且非教室、学校场景大人儿童陪伴场景;

规则解析:非教室场景1对1的成人、儿童形象可以理解为家长陪玩场景

实体产品、线上产品

定义:

实体商品(盒子、书籍赠送的视频等);

线上产品:内容平台/工具类APP

管控规则:

1)支持素材中对视频内容展开介绍,包括支持展示视频片段/截图,视频目录介绍及知识点包含介绍

2)可支持素材客观宣传产品/视频/动画作用/功能,如客观介绍产品:包含什么内容,为什么人群准备

规则解析:展示动画内容以及内容包含的知识点、内容,以及面向的群体。

3)不支持宣传可帮助校内成绩提升及学科/学科同质化提升,包括但不限于以下内容

学科:语文、数学、英语水平/能力的培养或提升

同质化:写作、解题思维、公式记忆水平/能力的培养或提升

规则解析:唯一指向学科、校内能力提升的描述不支持

解题、数感思维仅能指向数学成绩提升

可支持非绝对的应试能力培养或提升:阅读量/阅读能力/英语口语/听力/逻辑思维

规则解析:除了考试,很多能力也是个人素养的培养项,文字表达、逻辑思维、口语等个人素养能力会唯一指向校内成绩提升。

听力语感、口语表达能力不仅指向校内成绩

4)素材内容不得涉及暗示培训内容,如真人讲解、校内成绩提升、学科或同质化能力提升等

该形象虽然为客服,但服务内容并是客服常提供的,而更多会理解为老师

5)AI互动、AI规划可支持宣传,但不得展开介绍互动具体内容及规划内容

注:推广书籍售卖,书籍原有内容带有“讲解、精讲”板块,仅支持素材中展示书籍实拍图或书籍原图或仅在口播中/文案中介绍书籍模块包含“讲解/精讲模块”,不得拆解/展开介绍讲解会有什么内容及效果

规则解读:讲解内容仅支持口播一句话展示,或在落地页通过实拍图的方式展示,且不得拆开。

未通过实拍图的形式展示讲解并展开视频解析内容展开

成人课

投放支持以“帮助孩子制定学习计划/规划学习目标/分析现有学习问题/中高考考试*策”为推广内容

推广家长培训课程不得以单学科课程作为推广内容,推广内容不得帮助孩子校内成绩提升

规则解读:受众是家长,不会涉及面向孩子进行培训,家长自行学习方向规划、考试*策是合理场景。

goodcase:

明确的家长来学习

badcase:

可以识别为面向孩子在培训

成人美术、音乐考级支持投放,学龄前至高中阶段考级不支持,素材需符合双减管控

支持培训机构准入投放复读广告(非学校主体),推广复读广告需在外层图片清晰标注“仅面向社会生源招生”

好了,这就是关于K12投放素材的审核规定,希望对您有所帮助~~~

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