北京到哪里治疗白癜风在此特殊时刻，奥纬呼吁大家继续做好防护、遵守规定减少流动。健康、安全至上，奥纬与您一起共克时艰！
图片来源：FT中文网
K-12学校和线下培训机构复课安排
经过近三个月全国人民的集体抗疫，目前中国国内的疫情已基本平稳。在这样的大环境下，K-12学校线下复学也逐渐展开。受疫情影响较轻的青海省最先在3月11日开始高三年级线下复学，自此之后，除了湖北省以外的各省市均宣布了主要学段的复学时间。
中国教育部要求各地*府根据当地疫情实际情况，严格遵循三个开学原则逐步返校复学：疫情得到基本控制；学校的基本防控措施到位；校园和师生的公共安全得到保障。
目前全国已有九个省份明确鼓励学校通过调减周末、压缩暑期的方式对学期进行补偿，北京、上海不支持占用学生周末时间，其余省份暂未出台相关*策；但是，我们预期，由于受疫情影响的线下学习时长太短，全国大部分省份将会占用春季学期周末时间及暑期补偿损失课时，暑期恐将平均缩短半个月。
K-12课后学科辅导机构的复课时间晚于当地的学校复学安排，而具体的延迟时间各省有不同的要求。目前仅有四川和江苏两个省份计划在四月实现全线线下复课；我们预期，5-6月期间将会见证密集的课后学科辅导机构线下复课。
K-12课后学科辅导机构展望
虽然已迎来线下复课的曙光，但大部分课后学科辅导机构仍然面临着巨大的挑战。
现金流压力：可预期的营收减少与成本支出无法得到平衡
营收大幅减少：根据相关调研显示，49.42%的线下机构预计年上半年营收同比减少50%以上。
成本照常支出：教师工资、房租等成本仍需照常支付，据统计79%的机构账上资金仅能维持3个月以内，前景不容乐观。
学员流失，销课遇阻：由于线下停课造成部分学员流失、退费或采用折扣销课方法转往线上；而部分线上教学的效果不尽如人意，机构无奈减少线上上课频次。
招生及运营压力
周末及暑期培训时间减少：多省市已明确鼓励学校利用学生周末及暑期时间补偿损失的课时。
可能错过暑期招生季：目前尚不明朗的的开学日期也可能导致教培机构再次错过原本最火热的暑季招生。
复课后的安全运营对机构提出新的挑战：校区防疫要求及学生健康都对机构运营提出新的挑战，可能会面临二次关闭风险。
*策压力：扶持*策极其有限的情况下，关于预收学费的限制依然严格
扶持*策有限：*府出台的房租减免*策仅针对租用国有企业房产的教育机构，而对绝大多数租用其他经营用房的培训机构来说并不适用。
预收学费*策监管仍严格执行：近日教育部再次提醒教育机构不得提前超期收取培训费，而本就缺少优惠*策扶持的教培机构未来生存境况堪忧。
虽然我们认为，此次疫情期间，*策层面上重演年主动整治课后辅导机构的可能性极小，但机构的自然淘汰无法避免，且其影响恐会超过年的整治。
放眼全国市场，我们预期疫情将显著打击地方小型机构，年中复课后市场整合不可规避，份额将向全国性/区域性龙头集中。
虽然年的整体课后学科辅导市场规模将迎来低谷，但我们认为在疫情结束后的V型回归是可期的，因为课后补习的需求刚性程度并不会因为疫情而减弱。但是，国家近年来出台的公民同招等*策若严格在全国执行并不断加码，可能对未来市场需求产生挤压。
01
*策一
全国多地率先全面实行义务教育阶段学校招生新*，推行公民同招、就近入学。
*策细则
公民同招：所有公办民办普通高中将按统一批准的招生计划、时间、范围、标准和方式招生，不得采用任何方式变相提前招生、“掐尖”招生。严控公办高中自主招生：禁止以集团化办学名义联手民办学校跨区域招生，或以转学等名义变相招生；其中，深圳规定自主招生比例不超过招生计划的10%。招生名额定向分配：优质示范高中学校招生名额应至少将招生计划数的60%（深圳为50%）按初中学校在校生数，直接分配到全市各初中学校（含民办）。
执行范围：浙江、广东深圳、四川绵阳等地将于年起率先实行。
预测影响：将明显打击幼小初阶段的课外培训/应试辅导市场，但因公立学校教学资源有限，可能出现小初阶段对课外培优辅导需求的上涨。
02
*策二
多地出台*策严控高中自主招生，志在均衡资源分配。
*策细则辖区内招生：幼升小、小升初阶段民办学校招生纳入审批地统一管理，不得跨区域抢生源。公民同招：公办民办学校实行同步登记报名、招生录取、注册学籍。九年一贯制学校可保留部分小升初本校免试直升名额；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。取消各类学生选拔措施：严禁以各类竞赛、证书等作为招生依据，不得以任何方式自主选拔学生，全面取消各类特长生招生。严格保证均衡分班：严禁设立重点班、快慢班和实验班等，严格均衡分班。执行范围：上海、浙江、江苏、广东、广西、山东、山西太原、宁夏、江西、安徽、青海将于年起率先执行。预测影响：将大幅减少初中自主招生类课外辅导的需求，且在一定程度上减轻学生竞争压力，但以中考成绩作为唯一录取标准可能会导致学科类课外辅导的需求适度增加。
本文部分内容首发于FT中文网官方网站
本文作者
王津婧，奥纬咨询董事合伙人，负责亚洲教育领域的战略咨询工作。她的专长涵盖K-12教育、课后辅导、语言培训、跨国教育和职业培训等。
覃伊璇，奥纬咨询助理项目经理。
徐思青，奥纬咨询咨询顾问。
相关业务
奥纬咨询教育与培训业务部旨在推动全球教育行业在不断前行的进程中持续创新追求卓越，帮助市场领先的教育机构、*府部门和投资机构制定战略决策，提供产品运营、定价优化、成本管理、*策制定和融资支持等服务。
防疫观察·系列阅读
by奥纬
总览：不同行业所受影响几何？总览：疫情下层涌的行业机遇预测：金融“战疫”，静待春风调研：生鲜电商发展迅猛，消费品类急剧转变分析：教育业，多数人的落寞与少数人的狂欢分析：教育细分市场，有人欢喜有人愁预测：疫情推动中国线上医疗服务爆发增长预测：青少儿英语培训，疫情过后待王者诞生媒体：奥纬雷韬润——中国经济强劲，能够应对疫情冲击媒体：奥纬岑纪汶——疫后民宿何以复苏？媒体：奥纬王津婧——经济阴霾中向阳而生的教育科技
媒体：奥纬李懋华——复工复产进行时，新险种带来新希望
byMMC
美世：逐渐复工，企业如何应对员工“疫情焦虑”
达信：企业复工行动指引
点击下方“阅读原文”
浏览FT中文网刊发全文
若对奥纬咨询内容、服务感兴趣或有任何问题、建议，可联系Enquiry.GCOliverWyman.
